相关教学科研单位：

对俄办学是学校历史形成和长期打造的重点工作，在学校服务国家战略、提升学校核心竞争力、促进国际交流与合作等方面发挥了关键作用。对俄不限于俄罗斯，包括以俄语作为母语或者官方语言的国家或地区。为全面梳理对俄办学成果、系统总结经验并科学谋划未来发展战略，现面向教学科研单位征集对俄办学相关材料。材料报送要求如下：

一、统计周期

建校以来，本单位涉及的全部对俄办学标志性成果。

二、统计内容

涵盖但不限于学科方向、师资队伍、科学研究、人才培养、学术交流与合作、平台条件、社会服务等方面，体现出学科专业对俄办学特色、亮点。学校画册（内部资料、不得外传、不能上网）作为所提供材料参考，各单位可根据实际自行添加内容。学校画册电子版本请于6月16日携带U盘到主楼C座408室拷贝。

（一）学科方向：需体现在对俄办学过程中形成的特色学科方向或领域，以及这些学科方向与俄罗斯高校或科研机构的合作深度与广度。如：在俄罗斯哲学、俄罗斯法学、俄罗斯经贸等领域形成的比较竞争优势。

（二）师资队伍：需体现包括但不限于赴俄访学、进修经历的教师人数及引进的俄罗斯籍专家数量等师资国际化情况。

（三）科学研究：需体现对俄合作科研项目数量、成果发表情况、科研奖项等。如：在中俄联合科研项目中，共同攻克的关键技术难题，以及在国际权威期刊上发表的相关科研论文数量与影响力。

（四）人才培养：需体现对俄特色专业设置、培养方案中俄方元素、学生赴俄交流学习人数及成果等。如：学生在俄期间参与的科研项目、竞赛获奖情况，以及回国后在相关领域的就业与发展情况。

（五）学术交流与合作：需体现举办或参与的中俄学术会议数量、中俄高校间合作协议签署情况等。如：在中俄学术会议上，我校教师与俄方专家共同探讨的前沿学术话题，以及达成的学术共识，对国内相关学术领域的影响。

（六）平台条件：需体现中俄联合实验室、研究中心等平台建设情况。如：平台的研究方向、承担的科研任务，以及在推动对俄科技合作方面取得的成效。

（七）社会服务：需体现为对俄企业、政府部门提供的咨询服务、技术支持等方面成果。如，为对俄贸易企业提供的市场分析报告，或为政府制定对俄政策提供的专业建议。

三、材料形式

（一）文字综述

1.总体综述：需对本单位对俄办学整体情况进行总结，体现出特色、质量、贡献，高度概括、凝练，力求定性准确，字数300字左右。

2.分项综述：针对学科方向、师资队伍等各方面情况进行文字说明，100 字左右，更细致地阐述各方面成果。

（二）图片或其他形式素材

1.图片：能直观体现对俄办学成果的相关照片原图，名称统一采用“[×年×月]中俄师生交流[×年×月]揭牌仪式” 等。

2.其他形式素材：若有能体现对俄办学成果的视频等其他素材形式，也一并报送。视频要求画质清晰，时长建议控制在10分钟以内。

四、工作要求

（一）高度重视、精心组织。各单位应充分认识材料征集对于全面展示我校对俄办学成果、提升学校国际影响力的重要意义。要系统梳理本单位对俄办学历史，全面总结办学成果，确保表述完整、准确，无重要信息遗漏。

（二）认真审核、专人负责。

各单位要指定专人承担此次材料收集与整理工作，确保信息提供准确、材料详实。对于存疑或有异议的信息，务必认真核定。同时，各单位需确定1名处级领导作为审核负责人，对最终提交的材料进行严格把关，以保障材料真实、准确、完整，契合学校对俄办学材料制作的整体要求。

本次材料报送工作时间紧张，敬请各单位谅解支持。

报送时间：6月18日下班前

联络人：甘雨田，联络电话：86609102

报送邮箱：2020078@hlju.edu.cn

附件：XX单位对俄办学材料（样例参考）

重点建设与发展工作处、高教改革发展研究中心

                                                                                                                        2026年6月16日